初中生物教学过程中对话式教学的应用

• 作者: 卢庆花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 生物教学 对话式教学
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入，教学模式愈来愈多，在初中阶段生物教学过程当中，对话式教学强调了教师、学生之间的平等对话，借助问题激活学生思维状态。本文就初中阶段生物教学中对话式教学方法进行了深入分析研究，促使学生在生物方面的学习迈向更高台阶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢庆花		2	0	0.0	0.0