待到山花烂漫时，她在丛中笑--浅谈速效背诵法在高中语文教学中的运用

• 作者: 赵建萍
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 速效背诵 记忆规律 循序渐进 古诗文
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1733字
• 语种: 中文

摘要

中国文化博大精深，中华文化源远流长，古诗文是中国古代文学的瑰宝，凝聚着古人非凡的智慧，寥寥数笔，意蕴皆出。然而文言文相对于现在的现在的高中生来说，因其文字艰涩难懂，尤其高中教材要求背诵的篇目较多，学生对古诗文背诵抵触较大，导致背诵难度逐渐加大。面对古诗文背诵，许多老师爱莫能助，学生望＂文＂感叹。在新课程理念的指引下，本人结合自己长达七年的教学实践经验，对高中生的古诗文背诵效率，做了大胆的尝试，并探究出一套适于学生的背诵方法。为了抛砖引玉，本人谈谈自己的这种方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建萍		2	0	0.0	0.0