试析优化语文课堂提问的方法

• 作者: 夏文静
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 问答法 课堂提问 思维
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 146-146,147
• 页数: 2页
• 字数: 8292字
• 语种: 中文

摘要

各种教学方法在不同的思想的指导下，既可以具有启发的作用，也可能会出现注入式的情况？问答法，在实际教学中，普遍存在着＂满堂问＂的现象？需要我们转变思想，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性和主动性，指导他们自己学习的方法？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏文静		3	0	0.0	0.0