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摘要:
解剖学因学科特殊性在教与学的过程中有一定难度,将兴趣教学与多媒体辅助教学法相结合,教师根据自己所教的内容合理地设计和使用课件,并将传统教学与之交互使用,利于学生认识和理解人体结构,要合理地将其与传统教学法相结合,取长补短使之成为优化课堂教学和提高教学质量的有效手段。激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,才能提高教学质量,实现教学目标。
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内容分析
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文献信息
篇名 兴趣教学与CAI结合在中医院校解剖教学中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 兴趣教学 CAI 解剖学教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 1849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张力华 成都中医药大学基础医学院 20 220 6.0 14.0
2 龚圆渊 成都中医药大学基础医学院 13 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学
CAI
解剖学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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