浅谈多媒体在教学中的利与弊

• 作者: 李建营
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 多媒体 教学 利与弊
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学的手段是现代教育教学的一个重要组成部分，是教学改革的一个突破口。在教学中运用多媒体手段进行教学，更好的激发学生的学习热情，发挥学生的想象力和创造力，以达到最优化的教学效果。同时，图片、声音、音乐等多媒体手段一起参与进来，可以渲染气氛，创设情景，把学生引到情景氛围之中，最大程度地调动学生的感官系统，激发学生学习兴趣，帮助学生感受全文，把握文章基调。多媒体辅助教学是一把双刃剑，有他积极的一面，但也有它不足的一面，多媒体不是万能钥匙，关键是看如何合理地使用它。