浅谈日本学生学习汉语声母“l”和“r”的语音教学

• 作者: 张双双
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 语音教学 声母“l” 声母“r”
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 7-7,8
• 页数: 2页
• 字数: 3142字
• 语种: 中文

摘要

语言的物质基础是语音，对外汉语教学中至关重要的环节是语音教学。日本学生在学习汉语的声韵调时，其自身的难点在于受到本民族语言的干扰，本文会就日本学生如何有效地克服难点，正确的学习汉语声母中的“l”和“r”谈些体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张双双	121000渤海大学外国语学院	1	0	0.0	0.0