强化幼儿语言教学实践效果的对策

• 作者: 杨凤莲
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 幼儿语言 教育教学 实践效果 有效对策
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教师应该积极探索有利于儿童语言思维发展的教育教学方法,开展富有创造性的幼儿语言教学实践活动,丰富孩子们的学习内容,增添幼儿的生活情趣,进一步提高幼儿语言教学实效.幼儿教师要改变传统教育管理方法,加强现代幼儿教育教学理论的学习,主动提高自身文化素养,积极探索先进的教育教学模式,改变传统的幼儿语言教学结构,紧跟时代发展步伐,为培养新世纪人才夯实语言基础,逐步形成具有时代特点的先进的幼儿教育教学理念.