让思想品德课堂更生活化

• 作者: 常洪军
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 教学环境 教学模式 主体参与 良好习惯
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育研究
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施，要想激活思想品德课的课堂气氛，提高课堂学习效率，就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一些教学实践，对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。