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摘要:
口语交际能力是现代公民的必备能力。“创设情境,激发兴趣”是口语交际课的基本技巧,“重视口语交际实践”是培养学生口语交际能力的重要途径,也是提高口语交际能力的最好办法。因此,在语文教学中,我们应用好教材,善于创设形式多样,富有童心童趣的课堂教学情境,让学生的口语交际能力在训练中得到有效的提高。
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文献信息
篇名 语文教学中口语交际能力的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 口语交际 有效途径 引导 激发兴趣
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 2047字 语种 中文
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