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做一个有教育家情怀的班主任
做一个有教育家情怀的班主任
作者:
周新建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
班级管理
帮助学生成长
摘要:
一个成功的班主任,或者说在同事、学生乃至家长眼中还算可以的班主任,他是离不开领导的支持与信任,同事的帮助的,但是最重要的还是要自己去研究这份工作,研究班主任的职责要求和解决问题的方法、措施等方面的事情。如果说,单凭借所谓的"威严"来管理学生,即便有一时的良好班风班貌,但是从人的发展来看,总是缺少很多的东西,所以我们要具备教育家的情怀,心中怀着爱与智慧去做好一名班主任,这样,学生在成长的过程中才能收获很多有益的东西,自己的班级才能有着长久的团结与美誉。
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班主任工作经验交流 ——做一个智慧的班主任
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班级管理工作
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文献信息
篇名
做一个有教育家情怀的班主任
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
班主任
班级管理
帮助学生成长
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
教师?学生
研究方向
页码范围
257-257,258
页数
2页
分类号
G635
字数
4177字
语种
中文
DOI
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班级管理
帮助学生成长
研究起点
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
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