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数学教学中的创造性思维的培养
数学教学中的创造性思维的培养
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摘要：
数学学科的教学内容是前人创新的产物，数学知识源于创新，又能促使人们进行新的创新，创造新思维寓于数学教学中，因此数学教学应该着力培养学生的创新思维。
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谈数学教学中“创造性思维”的培养
数学教学
创造性思维
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命题形式
中学数学教学中创造性思维的培养
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文献信息
| 篇名 | 数学教学中的创造性思维的培养 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 数学教学 创造性思维 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 数学教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 152-152 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2556字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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