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摘要:
在英语教学中,对口语交际教学的思想认识不够、小学生的恐错心理、教师的不当评价、对话题内容训练不到位以及忽视课外语言交际环境的创建等是影响小学生的英语口语交际能力的几大突出问题。
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现状
培养策略
农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析如何培养农村小学生的英语口语交际能力
来源期刊 华章 学科
关键词 英语口语教学 存在的问题 教学策略
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学
存在的问题
教学策略
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