国内中小学 "问题学生" 综述

• 作者: 许家美
• 来源期刊: 商
• 关键词: 问题学生 概念界定 成因分析 转化策略
• 年，卷（期）: 2014,（47）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

"问题学生" 教育问题是当前基础教育改革中中小学教育面临的一个重点和难点问题, 也是是教育中普遍存在的现象. 对"问题学生" 进行成因分析, 清楚当前研究现状, 洞悉国内研究进展, 取长补短, 因地制宜, 是对 "问题学生" 进行转化教育的一个有效途径, 对促进学生的发展, 推动中小学教育事业的发展具有重大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许家美	聊城大学教育科学学院	7	4	1.0	2.0