人本主义视角下的高校激励机制研究

• 作者: 陆怿
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 人本主义视角 高校 激励机制
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

作为实现知识与技术优化创新的社会文化教育系统，高校承担着培养高素质、高技能专业人才的重要使命，提升高校的教育教学质量，大力培养社会发展所需的高素质人才，是我国教育工作中恒久不变的主题之一也是践行科教兴国战略的根本措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆怿		2	0	0.0	0.0