创造和谐丰满的课堂环境

• 作者: 邓金月
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 语文教学 情境创设 气氛营造
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 4506字
• 语种: 中文

摘要

本文的研究目的是营造和谐丰满的课堂气氛,使学生敢探索、敢讨论,开发学生智能,促进学生全面发展,提高学生素质.使学生“亲其师,信其道”,有利于提高学生的学习成绩,更有利于学生树立正确的人生观、价值观,从而健康成长.主要方法如下:平等和蔼地对待每一个学生,鼓励学生积极参与:课堂上师生平等和谐地开展对话;注重课堂情境创设,营造良好的课堂气氛.可见在语文教学中,教师要平等和蔼地对待每一个学生,鼓励学生积极参与其中,通过课堂情境创设,营造良好的课堂气氛,使学生的学习成绩得到提高.