浅谈初中英语词汇教学

• 作者: 高明
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 词汇教学 存在问题 教学方法 成果巩固
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

语言知识的重要组成部分就是词汇是，词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。本文针对初中英语词汇教学中存在的问题，根据自己的教学实践和经验，指出英语词汇学习的重要意义，通过分析影响学生词汇记忆的因素，就词汇教学的原则和方法进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高明		1	0	0.0	0.0