论情感体验在思想政治理论课中的有效应用

• 作者: 刘娟 张丽
• 来源期刊: 武汉冶金管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 情感体验 思想政治理论课 设计 实践
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 61-62,91
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3183字
• 语种: 中文

摘要

传统的思想政治理论课教学效果不佳,究其原因主要在于教学过程中重灌输、轻交流,忽视彼此情感的沟通;重外律、轻内修,忽视体验能力的培养;重认知、轻情感,忽视真实生活的体验. 基于此,高校思想政治理论课应以教学情境激发情感、以学生体验培育情感、以教师激情引发情感、以社会榜样强化情感,切实提高教学的有效性和针对性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽	武汉理工大学华夏学院	39	137	8.0	11.0
2	刘娟	武汉理工大学华夏学院	18	17	2.0	3.0