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摘要:
巴班斯基指出,教学效果最优化的第一个标准,是每个学生在该时期内的学生成绩、教育和发展程度上,达到实际可能达到的水平。这就是说,要使每个学生都得到充分的发展。但是学生之间是存在着差异的,要达到上述要求,除了教学目标定得适当,教学组织形式选得合适外,还要考虑选择适当的教学方法。
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文献信息
篇名 教师要考虑如何发展学生思维
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 数学 目标 形式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 291-291
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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