班主任工作的三个重心

• 作者: 陈伊丽
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习小组 平时常 力差 行为习惯 班级活动 班委会 暴力游戏 体育委员 家长教育 社会适应能力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

不少班主任平时常会抱怨：为什么学生一届比一届难带？为什么学生越来越像瓷娃娃？为什么学生越来越不能吃苦？……学生期是儿童与成人之间的过渡时期,随着生理逐渐成熟,青少年渴望摆脱成人的控制,迫切要求独立。还有一些学生在学习上畏缩不前,害怕尝试,经受不住老师的批评,心理承受能力差。在这些学生中,尤其是开始步入中学的＂00后＂,更凸显出缺乏恒心和耐力、学习被动、依赖性强的心理特点和行为习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伊丽		6	0	0.0	0.0