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摘要:
以软件工程教学实践为例,针对工科学生特点,探讨了其非技术性能力的培养问题。采用培养学生的经济意识、工程意识、人文社科知识、管理与团队意识等多种措施,加强学生的非技术性能力的培养。对培养高素质、全面发展的应用型人才提供了有益的借鉴。
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文献信息
篇名 浅谈学生非技术性能力的培养——以软件工程教学实践为例
来源期刊 西安铁路职业技术学院学报 学科 教育
关键词 非技术性能力 软件工程 教学实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘晓英 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
非技术性能力
软件工程
教学实践
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