论法律赋能诊所教育的本土化

• 作者: 单平基
• 来源期刊: 东南法学
• 学科: 政治法律
• 关键词: “经院式”教学 实践性教学 法律赋能诊所 本土化
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 167-175
• 页数: 9页
• 分类号: D90-4

摘要

我国'经院式'法学教育模式存在忽视法学实践教学的重大结构性偏失,过分偏重于法学理论知识的传输,缺乏对学生法律职业技能训练及法律职业道德培养。法律赋能诊所注重学生对真实案例的全过程参与,实现了法学理论学习与法律实践训练的有机结合,具有提升法律职业道德及服务社会的功能,为推进我国法学教育改革提供了契机。必须正确处理好法律赋能诊所与现有课程的整合、案件来源、课程经费、师资配备及教学评价等问题.以使其更好地适应中国法学教育及法治实践的土壤。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单平基	东南大学法学院	21	84	6.0	9.0