情景教学法在英语课堂中的运用

• 作者: 曹爱华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 情景教学法 英语课堂 运用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 【英语教学】
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2767字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的不断深化对教师提出了越来越高的要求。课程改革要求英语教学更加注重对学生实践能力的培养，在教学过程之中要尊重学生的主体性，培养学生的学习兴趣，促进学生综合能力的进步和发展。为了达到这些要求，应当将情景教学法引入到课堂教学之中，通过情景教学法激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，同时给学生营造一个可供实践的实际环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹爱华		2	0	0.0	0.0