教学评价与测量案例8：等级相关分析

• 作者: 郭熙汉
• 来源期刊: 汉口学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 教学评价 相关分析 案例 测量 外语学习 数学
• 年，卷（期）: hkxyxb_2015,（1）
• 页码范围: 79-83
• 页数: 5页
• 分类号: O212.1

摘要

问题：如何评价有两个定序变量反映的被评价对象的特征实例：1．调查5名学生各自在数学和外语学习的等级如下表：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭熙汉	汉口学院教务处	17	0	0.0	0.0