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摘要:
针对农村幼儿园场所小、班额大、活动材料少等影响体育活动质量的现实问题,文章提出教师要重视体育课程资源的开发与利用,通过开发园内外空间资源、整合新旧物品资源、挖掘民俗和民间游戏资源,为幼儿提供多样化的体育活动场地、丰富的体育活动材料、新颖的体育活动内容和形式,让幼儿在快乐运动、大胆尝试中健康发展.
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文献信息
篇名 农村幼儿园体育课程资源的开发与利用
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 活动材料 体育课程资源 农村幼儿园 健康教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G613.7
字数 4077字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
活动材料
体育课程资源
农村幼儿园
健康教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
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36
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