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摘要:
高中生物是一门基础学科,是学生正确了解身体,了解人和植物、动物、微生物和无机环境之间关系的一个渠道。其中的内容并不深奥,且与周围的现象、生活中的经验密切相关,那么,怎样才能学好生物?首先,培养学生学习生物的兴趣;其次,做好生物学习方法的指导;再次,树立学生学好生物的信心。
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教学方式
师生关系
高中生物学习与合作学习策略
高中生物
合作学习
具体措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈素质教育下如何提高学生高中生物学习效率
来源期刊 未来英才 学科
关键词 培养兴趣 方法指导
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 2235字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江庆 重庆市丰都第二中学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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培养兴趣
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