课程建设新模式 课堂实践新模式——海宁市高级中学的课改实践

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实践 课程建设 高级中学 课改背景 海宁市 华东师范大学 示范学校 普通高中
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

华东师范大学附属海宁市高级中学，是浙江省首批普通高中一级特色示范学校。近年来，深化课改背景下，学校提出两“新”。课程建设新模式——课程群，破解了课程建设碎片化问题。现在建有包括10余门课程的“物理”“英语”学科课程群。课堂实践新模式——大容量课堂实践模式，加大课堂思维密度，提高课堂学习效度。