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摘要:
针对当前气象学教学中存在的问题,结合专业特点,从激发学生学习兴趣、合理确定教学与实践内容和加强师生互动教学3个方面,阐述了提高气象学课程教学质量与效果。
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文献信息
篇名 《气象学》课堂教学质量与效果探讨
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 气象学 教学质量与效果 思考
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 548-549,552
页数 3页 分类号 G642
字数 2942字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨恒山 内蒙古民族大学农学院 216 2373 24.0 39.0
2 刘晶 内蒙古民族大学农学院 40 490 13.0 21.0
3 田立双 内蒙古民族大学农学院 15 94 5.0 9.0
4 李媛媛 内蒙古民族大学农学院 47 109 5.0 8.0
5 梁怀宇 内蒙古民族大学农学院 28 195 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
气象学
教学质量与效果
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
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