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摘要:
为评价青年教师规范化培训的实施效果,发现培训过程中存在的问题,以进一步完善青年教师规范化培训效果评价,通过调查问卷中培训前和培训后效果的对比,对2014年参加我校青年教师规范化培训的结业人员培训效果进行了详细的分析与讨论,同时相应提出了几点完善规范化培训的对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 青年教师规范化培训效果初步评价
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 规范化培训 培训效果 评价 对策
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 医学继续教育
研究方向 页码范围 295-299
页数 5页 分类号
字数 3913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2015.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱淼 首都医科大学继续教育处 27 97 5.0 8.0
2 黄艳 首都医科大学继续教育处 26 69 4.0 7.0
3 李继胜 首都医科大学继续教育处 22 25 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
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研究主题发展历程
节点文献
规范化培训
培训效果
评价
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
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