高校青年教师教学质量调查分析

• 作者: 彭斌 王亚玲 黄成林
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 教学质量 调查分析
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G45
• 字数: 5685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.01.002

摘要

该文作者通过对青年教师的教学情况和成长要素进行问卷调查,了解了青年教师的教学基本功、教学态度、教学方法、教学内容、教学效果和影响教学质量的主要因素等基本信息,从青年教师、学校管理和社会因素等方面分析了青年教师在教学过程中存在的问题,提出了通过建立评价机制、加强培训教育和建立保障、激励型的管理机制等措施来提高青年教师的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚玲	南京林业大学高教研究所	11	55	5.0	7.0
2	黄成林	南京林业大学高教研究所	7	154	4.0	7.0
3	彭斌	南京林业大学高教研究所	20	70	5.0	7.0