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提升自我效能感是幼儿教师克服职业倦怠的突破口
提升自我效能感是幼儿教师克服职业倦怠的突破口
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摘要：
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论幼儿教师职业倦怠的原因与对策
幼儿教师
职业倦怠
原因对策
克服职业倦怠提升幸福指数
教师
职业倦怠
幸福指数
关于幼儿教师职业倦怠研究的述评
幼儿教师职业倦怠
职业倦怠
幼儿教育
福建省幼儿教师职业倦怠现状的调查研究
幼儿教师
职业倦怠
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
总被引数（次）
10202
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