中职物理课堂主体性教学策略探讨

• 作者: 阮仁长
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 中职物理 课堂教学 主体性 策略
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 字数: 3026字
• 语种: 中文

摘要

在中职物理课堂中实施主体性教学不仅是时代提出的要求,也是中等职业教育目标的客观需求.本文阐述中职物理实施课堂主体性教学的必要性,提出具体的主体性教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮仁长		3	1	1.0	1.0