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摘要:
随着中国对外开放的广泛深入,即有专业知识又具备专业领域英语能力的人才备受用人单位的青睐,专门用途英语( English for Special Purpose ESP),强调从学习者所学专业的需求出发,探求一种英语学习与专业知识相结合的方式。因此,本文从ESP含义及其在中国研究发展现状的介绍入手,探讨其在高职高专英语教学中的应用。通过调查分析软件类专业ESP课程设置、师资力量、教材使用,学生需求等状况,发现其存在的问题与不足,并提出改革策略。
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文献信息
篇名 高职高专ESP教学调查与策略研究
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 专门用途英语(ESP) 教学 高职
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G712
字数 3553字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋春艳 6 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语(ESP)
教学
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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