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城市化进程下西北贫困地区农村教育发展之路--以甘肃省定西市某农村学区为例
城市化进程下西北贫困地区农村教育发展之路--以甘肃省定西市某农村学区为例
作者:
杨舍莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村基础教育
撤点并校
教师保障
摘要:
当下中国由于城市化进程的加快,农村社会面临前所未有的变革,农村教育亦问题重重。西北贫困地区经济发展落后,城市化水平低,城市化对该地区农村教育的影响具有其地域特殊性。通过对西北某农村学区的调研发现,城市化进程下当地农村学校的入学人数锐减、空壳学校增多,而教师流动则较为稳定。同时,现阶段该地区农村教育在教育质量的保证、教师质量的保障、农村学校的发展上依然存在诸多问题。本文建议政府需从改革农村教育理念、保障教师质量、合理布局农村学校三方面着手,以促进我国贫困地区农村教育在城市化进程下的平稳过渡及可持续发展。
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文献信息
篇名
城市化进程下西北贫困地区农村教育发展之路--以甘肃省定西市某农村学区为例
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
农村基础教育
撤点并校
教师保障
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
农村教育
研究方向
页码范围
82-85,100
页数
5页
分类号
G40
字数
6954字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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杨舍莉
南开大学高等教育研究所
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农村基础教育
撤点并校
教师保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
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