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摘要:
本文主要讲述双语教育的重要意义,民族学生提高汉语水平是目前我国双语教育的基本要求。本文对少数民族学生怎样提高汉语水平提出了一些观点和建议。
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教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 关于当前中小学音乐教学之我见
来源期刊 新疆大学学报:哲学社会·自然科学(哈文版) 学科 教育
关键词 中小学音乐教学 少数民族学生 双语教育 汉语水平
年,卷(期) xjdxxbzxshzrkxhwb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G750
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研究主题发展历程
节点文献
中小学音乐教学
少数民族学生
双语教育
汉语水平
研究起点
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期刊影响力
新疆大学学报:哲学社会·自然科学(哈文版)
季刊
1671-5225
65-1229/C
乌鲁木齐胜利路14号
58-139
出版文献量(篇)
634
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