高校思想政治理论课发展性成绩评价方式初探

• 作者: 李瑞 黄家猛
• 来源期刊: 黄河科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论课 发展性成绩评价 改革
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育学研究
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5521字
• 语种: 中文

摘要

考试和考核是思想政治理论课教学的重要环节,也是对教学效果评价的重要手段.目前,高校思想政治理论课学习成绩评价方式存在诸多问题,影响了教学效果.高校可以使用发展性成绩评价方式,增强思想政治理论课考核实效性,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄家猛	中南财经政法大学马克思主义学院	24	47	4.0	5.0
2	李瑞	中南财经政法大学马克思主义学院	7	6	2.0	2.0