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提高“90后”高校授课质量的对策
提高“90后”高校授课质量的对策
作者:
冯国红
朱玉杰
邓佳
陈佩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“90后”大学生
数字化教学平台
考核多样化
人因工程学
摘要:
针对“90后”大学生上课经常低头上网的问题,结合对本校500名大学生做的关于“影响你学习的因素”、“你学习的动力”及“你在大学里最重要的任务”三个方面的问卷调查结果,从以“竞赛、科技创新等”引领学习目标、以“考核多样化”促学及依托“数字化教学平台”的案例教学法的应用方面提出了提高“90后”高校课堂教学质量的措施,从《人因工程学》的实施来看,效果较好.
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文献信息
篇名
提高“90后”高校授课质量的对策
来源期刊
森林工程
学科
农学
关键词
“90后”大学生
数字化教学平台
考核多样化
人因工程学
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
教学与改革
研究方向
页码范围
162-166
页数
5页
分类号
S772|F223
字数
2818字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱玉杰
东北林业大学工程技术学院
75
399
12.0
16.0
2
冯国红
东北林业大学工程技术学院
32
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邓佳
东北林业大学工程技术学院
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陈佩
东北林业大学工程技术学院
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研究主题发展历程
节点文献
“90后”大学生
数字化教学平台
考核多样化
人因工程学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
森林工程
主办单位:
东北林业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1006-8023
CN:
23-1388/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市香坊区和兴路26号东北林业大学
邮发代号:
14-170
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3661
总下载数(次)
11
总被引数(次)
25061
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