青年教员提高课堂授课质量的几点体会

• 作者: 兰婷 张俊娜 李明华 王宝龙 王海波 高鹏
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础化学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 513-515
• 分类号: G647
• 字数: 3550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.07.11

摘要

对青年教员如何提高授课质量进行了总结,认为不仅要认真学习教育理论,还要充分备课、写好教案、熟悉教材内容,在课堂上运用多种教学方法,做到长期积累,虚心求教,相互学习,不断博采众家之长,切实提高青年教员的授课质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰婷	第四军医大学药学系化学教研室	25	64	5.0	6.0
2	张俊娜	第四军医大学药学系化学教研室	17	19	3.0	3.0
3	高鹏	第四军医大学药学系化学教研室	24	98	6.0	9.0
4	王海波	第四军医大学药学系化学教研室	11	149	5.0	11.0
5	李明华	第四军医大学药学系化学教研室	22	51	4.0	5.0
6	王宝龙	第四军医大学药学系化学教研室	17	35	4.0	5.0