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摘要:
提高课堂授课效果应该做到:一是课前了解教学大纲、钻研好教材、掌握学生情况、准备好多媒体幻灯及重视试讲等;二是精心设计开场白,重点突出、详略得当,理论结合临床实际;三是及时了解学生学习效果以检验和改进教学方法.
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文献信息
篇名 如何提高课堂授课效果探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 课堂授课 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 278-279
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红勇 第三军医大学大坪医院野战外科研究所心内科 70 355 10.0 15.0
2 罗晓丽 第三军医大学大坪医院野战外科研究所心内科 14 102 5.0 10.0
3 刘宗智 3 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课堂授课
教学方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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