浅谈小学语文阅读教学

• 作者: 周晓梅
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读 小学生 技能培养
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

教师应结合具体的教学环境，激发学生求异创新的火花并使之燃成燎原之势，进而形成创新的习惯和能力更是当代教育工作肩负的历史重任。阅读课堂教学是一个诸因素构成的动态系统．教师只有不断提高和完善自身的素养，不断地在教学实践中探究摸索，才能提高阅读教学的有效性，让阅读教学的课堂更加精彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓梅		1	0	0.0	0.0