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摘要:
适应性学习是人类学习的典型特征,由于学习结果的类型各异,人们需要适应性的形成不同的学习方式。适应性学习包括初级阶段、中级阶段与高级阶段三个不同的基本阶段,并且他们之间呈现层次递增关系。这三个基本阶段对于研究学习的变革和演进具有不可忽视的作用和较为深远的影响。
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文献信息
篇名 适应性学习的三个阶段的划分
来源期刊 中山大学研究生学刊:社会科学版 学科 社会科学
关键词 适应性学习 初级阶段 中级阶段 高级阶段
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-100
页数 6页 分类号 C55
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1 姚佳花 中山大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
适应性学习
初级阶段
中级阶段
高级阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中山大学研究生学刊:社会科学版
季刊
广东广州新港西路135号
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