作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
话轮是对语文课堂进行话语分析最重要也是最基础的概念。语文课堂中的话轮是教师和学生教学对话的产物,是师生话语信息的载体。师生的话轮不但承载了话语传达的信息意义,而且还是师生课堂对话行为互动下的结果,它影响着整个课堂教学。本文采取案例研究的方法,从课堂师生的话轮构成、话轮类别和话轮分配三个方面来实证探析,并提出了对策与建议。
推荐文章
中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
话语打断
话语重复
语码转换
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
小学语文课堂师生互动研究
小学语文
课堂师生互动
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文课堂中的师生话轮案例研究
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 师生话轮 话轮构成 话轮类别 话轮分配
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于新会 华东师范大学课程与教学系 7 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生话轮
话轮构成
话轮类别
话轮分配
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导