基于慕课、翻转课堂、移动微学习的MobiMOOC 推进汉语国际化研究

• 作者: 潘前颖
• 来源期刊: 安徽工程大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 移动微学习 汉语国际化 慕课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 体育与教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 3434字
• 语种: 中文

摘要

慕课使得大规模在线学习成为可能，翻转课堂使更多人不必拘泥传统课堂，移动微学习则给予人们更多便利。综合了传统慕课、翻转课堂和当代移动互联优势的 MobiMOOC 对汉语国际化推广的力量不可低估。它为各国汉语学习者提供了更多机会与便利，同时提供汉语产出平台，将成为未来汉语国际化推广的有效模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘前颖	安徽工程大学外国语学院	17	27	3.0	5.0