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摘要:
公共英语和医学英语是医学高等院校大学英语教学中的2个重要部分,二者的有效衔接对培养医学生英语应用能力具有重要意义.结合医学英语主要特征,在论述学习迁移理论的基础上,分析并探讨两阶段学习中促进英语学习迁移的条件和策略.
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文献信息
篇名 学习迁移在大学公共英语与医学英语衔接中的运用
来源期刊 甘肃中医学院学报 学科 教育
关键词 学习迁移 公共英语 医学英语 衔接
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓彤 22 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习迁移
公共英语
医学英语
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃中医药大学学报
双月刊
1003-8450
62-1214R
大16开
兰州市定西东路35号
54-70
1984
chi
出版文献量(篇)
3848
总下载数(次)
2
总被引数(次)
20660
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