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摘要:
本文以课堂教学变革为研究对象,以案例形式阐述实施“促进有效学习”课堂变革项目的方法与成效,并思考中职学校在新一轮课程改革中教学工作的逻辑起点与着力点.
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文献信息
篇名 优化基于有效学习的“适业教学”实践
来源期刊 职业教育 学科
关键词 有效学习 适业教学
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 4070字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄伟伟 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效学习
适业教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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7
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