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基于研究性学习的中药化学教学探索与实践
基于研究性学习的中药化学教学探索与实践
作者:
凌伟坚
徐伟
李煌
林珠灿
郭素华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中药化学
研究性学习
教学探索
摘要:
着重介绍研究性学习的特点,并从以学生为中心、转变教学理念和方式,加强教学内容与学生生活常识的联系、提出问题,基于问题或研究课题、设计学习任务,学生分组合作学习等几方面探讨中药化学的教学探索与实践,以促进中药化学教学的改革,体现学科特色.
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文献信息
篇名
基于研究性学习的中药化学教学探索与实践
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
中药化学
研究性学习
教学探索
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
837-838
页数
2页
分类号
R916
字数
2833字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.09.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐伟
福建中医药大学药学院
211
719
13.0
16.0
2
李煌
福建中医药大学药学院
92
315
10.0
13.0
3
凌伟坚
福建中医药大学药学院
10
60
5.0
7.0
4
林珠灿
福建中医药大学药学院
34
213
9.0
13.0
5
郭素华
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引证文献(2)
二级引证文献(0)
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引证文献(2)
二级引证文献(2)
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引证文献(1)
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二级引证文献(2)
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中药化学
研究性学习
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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