高职院校兼职教师激励机制的构建

• 作者: 逯苗
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 兼职教师 马斯洛需要层次理论 激励机制
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践探究
• 页码范围: 211,210
• 页数: 2页
• 字数: 2884字
• 语种: 中文

摘要

兼职教师在高职师资队伍中具有特殊地位,对优化学校师资结构、提高教学质量和办学效益具有重要作用. 本文从兼职教师队伍激励的机制入手,分析目前兼职教师激励机制中存在的问题,研究了兼职教师激励机 制构建的对策,为更好地发挥兼职教师作用提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	逯苗		17	13	3.0	3.0