词块学习与高职高专学生英语口语水平的相关性实证研究

• 作者: 宋亚军
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 词块 口语水平 口语流利性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3381字
• 语种: 中文

摘要

英语口语的流利性在一定程度上能反映出学生的综合运用能力，也直接关系到日常交际的成败与否。近些年，词块在口语表达中使用现象得到越来越多的学者重视。研究以高职高专学生为对象进行为期一学期的历时考察，来探讨词块使用与口语流利性的相关性，结果显示词块的使用频度与口语流利程度和综合表达能力存在显著的正相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋亚军	河南机电高等专科学校外语系	11	8	1.0	2.0