模拟法庭中医学与法学融合式教学法探索

• 作者: 官丽娜 李晓堰 邓虹 陈颖
• 来源期刊: 医学与法学
• 关键词: 案例教学 医学与法学 融合式教学 模拟法庭
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 医药卫生法学教育与人才培养
• 页码范围: 99-103
• 页数: 5页
• 字数: 6688字
• 语种: 中文

摘要

为打破医学和法学教育割裂的局面，培养医学院校大学生法律素养，在传统理论教学之外应加强医学与法学的融合式教学法的适用。本文以一起医疗损害案件模拟法庭教学的设计和过程为例，阐明医学与法学融合式教学的理念和实施细则，以期加强医事法学实践教学的开展，使广大医学生和法学生受益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖		35	42	3.0	5.0
2	邓虹		23	37	4.0	5.0
3	李晓堰		21	28	2.0	5.0
4	官丽娜		2	2	1.0	1.0