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摘要:
“公安案例应用为导向的教学模式”是“公安案例应用与公安教学目的”系统科学所决定的生态意义上的公安教学模式,是以公安案例应用为引导,以国内外经典的教学理论和教学模式设计为基础,有机结合公安教学主体和公安教学情境因素,权变的选择、设计和建构的“主动式的教学模式”,实现公安教学系统因素统筹兼顾的自组织发展。案例应用导向的教学模式的全过程包括:公安案例应用—公安教学行为—公安教学目的,其中公安教学行为的过程由公安理论基础—公安教学目标—公安教学程序—公安实现条件—公安教学评价构成。
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文献信息
篇名 公安案例应用导向的教学模式研究
来源期刊 中国人民公安大学学报(自然科学版) 学科 政治法律
关键词 案例应用 教学模式 教学目的
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 学 与 研 究
研究方向 页码范围 93-98
页数 6页 分类号 D035.319
字数 6766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高岩 中国人民公安大学公安管理学院 69 477 10.0 21.0
2 郭伟 中国人民公安大学公安管理学院 77 510 12.0 19.0
3 王海宁 中国人民公安大学公安管理学院 6 12 3.0 3.0
4 刘忠轶 中国人民公安大学公安管理学院 15 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例应用
教学模式
教学目的
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国人民公安大学学报(自然科学版)
季刊
1007-1784
11-3933/N
16开
北京市西城区木樨地南里
1996
chi
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1994
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6
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