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用游戏提升学生学习幸福感
用游戏提升学生学习幸福感
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摘要：
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创设积极的学习情境提升学生的数学幸福感
学习情境
数学
幸福感
打造班级品牌综合实践活动提升学生幸福感
班级
综合实践活动
幸福感
完善课程游戏化体系 提升幼儿幸福感指数
学前教育
课程游戏化
幸福感课堂
护士主观幸福感提升策略研究
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文献信息
| 篇名 | 用游戏提升学生学习幸福感 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | 平板教学专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-30 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2319字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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